Introducción Historia de Chile (Clase
3)
La historia de la educación en Chile
no se aleja mucho del comienzo del país como tal. Remontémonos a los comienzos
de Chile. Fue descubierto por Diego de Almagro y luego conquistado en nombre
del Rey de España por Pedro de Valdivia, todo esto en búsqueda de las riquezas del
país. En un paso rápido por la historia, se puede decir que luego de la época citada
vino la colonia donde comienza el mestizaje y la denominación de “criollos” a
los que amaban esta tierra.
Luego con la declaración de
independencia del Rey de España comienza la Patria vieja, posterior Reconquista
española, para terminar el periodo con la Patria Nueva cuyo hito de inicio fue
el Abrazo de Maipú. A posterior vendría el periodo conocido como la República
con las divisiones políticas propias de cualquier parte del mundo, que en este
caso particular dividía a los ciudadanos entre pipiolos y pelucones.
Pero en educación formal, los
hitos mayores se dan a partir del inicio de la carrera de independencia de Chile. En 1812 José Miguel
Carrera decreta la educación primaria para mujeres. Un año más tarde se
establece la obligatoriedad de establecimientos según cantidad de personas por
villorrio. El mismo año se funda el Instituto Nacional, baluarte de la
educación chilena.
En 1833, se redacta la
constitución del país, donde se establece los lineamientos de educación del
estado bajo la supervisión de Mariano Egaña. Luego en 1842 nace la Universidad
de Chile, y el mismo año se crea la escuela normalista o de preceptores, crisol
de los docentes del país. Once años después se funda la de preceptoras.
En 1877 se crea el decreto
Amunategui, dando a la mujer derecho de estudios profesionales en la
universidad.
En 1920 se establece la
obligatoriedad de primaria. A posterior los hechos relevantes se vuelven mas
cotidianos y abundantes. Las nuevas bases de la educación ya están sentadas y en
las posteriores presentaciones se ahondara en ello, hasta llegar a nuestros días.
A continuación la presentación expuesta por la profesora Patricia Galindo.
A continuación la presentación expuesta por la profesora Patricia Galindo.
